Детей любя оберегаю, способности их выявляю, помогаю познавать им мир и выбрать в жизни нужный ориентир!

воскресенье, 3 ноября 2013 г.

Портфолио

В первом классе, когда ребенок только начинает работать над составлением портфолио, без помощи родителей ему не обойтись. Но по мере того, как он взрослеет эту помощь надо сводить к минимуму. Старайтесь с самого начала построить работу ребенка таким образом, чтобы он сам прикладывал определенные усилия к формированию портфолио. В процессе работы неизбежно происходит процесс осмысления своих достижений, формирование личного отношения к полученным результатам и осознание своих возможностей.

 Структура портфолио:

Жестких требований (государственного образца) на данный момент не существует. Ведь работа над портфолио - хорошая возможность проявить себя, подойти творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное. Единственное, чего стоит опасаться, так это того, чтобы портфолио ученика начальной школы не назывался "Портфель моих достижений" ("Мои достижения" и т.п.) и чтобы не выводился на передний план раздел, документально подтверждающий эти достижения (всевозможные грамоты и сертификаты).

В состав портфолио могут включаться результаты, достигнутые учеником не только в ходе учебной деятельности, но и в иных формах активности: творческой, коммуникативной, физкультурно- оздоровительной, трудовой деятельности.

Примерная структура портфолио : 
1)ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное заведение, класс), контактную информацию и фото ученика.

2)РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для ребенка. Возможные заголовки листов:
·  "Мое имя" - информация о том, что означает имя, можно написать о знаменитых людях, носивших и носящих это имя. Если у ребенка редкая или интересная фамилия, можно найти информацию о том, что она означает.
·  "Моя семья" - здесь можно рассказать о каждом члене семьи или составить небольшой рассказ о своей семье.
·  "Мой город" - рассказ о родном городе (селе, деревне), о его интересных местах. Здесь же можно разместить нарисованную вместе с ребенком схему маршрута от дома до школы Важно чтобы на ней были отмечены опасные места (пересечения дорог, светофоры).
·  "Мои друзья" - фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.
·  "Мои увлечения" - небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Здесь же можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.
·  "Моя школа" - рассказ о школе и о педагогах.
·  "Мои любимые школьные предметы" - небольшие заметки о любимых школьных предметах, построенные по принципу "мне нравится..., потому что...". Также неплох вариант с названием "Школьные предметы". При этом ребенок может высказаться о каждом предмете, найдя в нём что-то важное и нужное для себя.

3)РАЗДЕЛ "МОЯ УЧЁБА"
В этом разделе заголовки листов посвящены конкретному школьному предмету. Ученик наполняет этот раздел удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами.
4)РАЗДЕЛ "МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"
Все мероприятия, которые проводятся вне рамок учебной деятельности можно отнести к общественной работе (поручениям). Может быть, ребенок играл роль в школьном спектакле, или читал стихи на торжественной линейке, или оформил стенгазету к празднику или выступал на утреннике… Вариантов очень много. Оформлять этот раздел желательно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему.
                                                                                                            5)РАЗДЕЛ "МОЁ ТВОРЧЕСТВО"
 
В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки, стихи. Если выполнена объемная работа (поделка), нужно поместить ее фотографию. Родителям необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела!

6)РАЗДЕЛ "МОИ ВПЕЧАТЛЕНИЯ о путешествиях"

В начальной школе дети принимают активное участие в экскурсионно-познавательных программах, ходят в театр, на выставки, посещают музеи. Необходимо в завершение экскурсии или похода предложить ребенку творческое домашнее задание, выполняя которое, он не только вспомнит содержание экскурсии, но и получит возможность выразить свои впечатления.
7)РАЗДЕЛ "МОИ ДОСТИЖЕНИЯ"
Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные ведомости. Причем в начальной школе не следует разделять по важности успехи в учебе (похвальный лист) и успехи, например, в спорте (диплом). Лучше выбрать расположение не в порядке значимости, а, например, в хронологическом порядке.

8)РАЗДЕЛ "ОТЗЫВЫ И ПОЖЕЛАНИЯ"
Заполняют преподаватели школы и внешкольных учреждений.

9)РАЗДЕЛ - "СОДЕРЖАНИЕ"
Не увлекайтесь оформлением этого листа, так как его придется обновлять довольно часто. 
 Родители, скачивайте шаблоны!
  Когда страница откроется в полном размере (на весь экран) - нажмите правую кнопку мышки, и выберите в меню "Сохранить изображение как" - и сохраняете понравившуюся страницу портфолио на свой компьютер. 
 
как сохранить
                                           
                      Запомните, куда вы сохранили страницу!
Страницы сохраняются практически моментально. Все шаблоны уже подготовлены для распечатки в хорошем качестве в формате А4.











































 

суббота, 2 ноября 2013 г.

Каникулы!

Уважаемые родители, дорогие ребята!
  Поздравляю вас с началом первых каникул в этом учебном году. Они продлятся со 2 по 10 ноября. Желаю провести их интересно!
   Встретимся в школе 11 ноября и поделимся впечатлениями о проведённых каникулах!

Наступила пора, когда все школьники ненадолго спрятали тетради и учебники – осенние каникулы 

Каникулы с пользой( жду фото-видео отчеты) 
 Идеи
Сходить в музей
 «Зимующие птицы Брянской области»Брянский краеведческий музей
пл. Партизан, 6
тел.:
74-54-37

Собирать гербарий
image


 image 
Собрать грибы( познакомить ребенка со строением гриба; учить выделять группы съедобных и несъедобных грибов;воспитывать бережное отношение к природе родного края)



image 

 СДЕЛАТЬ КОРМУШКУ ДЛЯ ПТИЦ



 
 ДЕЛАТЬ АППЛИКАЦИИ ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА
 
image 

                              СДЕЛАТЬ ОСЕННИЕ ПОДСВЕЧНИКИ

image

                           Рисовать отпечатками листьев
 СОБРАТЬ ОСЕННИЙ БУКЕТ

 

Выучить стихи, песни, пословицы про осень
Осень
Закружила осень
Рыжие метели,
Золотые листья
С кленов полетели,
Закружился листьев
Пестрый хоровод,
Заблестел на лужах
Первый тонкий лед.
***

Поговорки про осень

День на печи провалялся — зимою голодным остался.

Урожай потеряешь, коль день прозеваешь.
 Построение монолога «Расскажи об осени по плану»:
1)    когда наступает осень;
2)    осенние месяцы;
3)    приметы осени в природе;
4)    красота золотой осени;
5)    что делают птицы и животные осенью;
6)    труд человека в осенний период;
7)    осенняя одежда.

 Дорогие ребята, желаю вам побольше отдыхать и наслаждаться,
на воздухе гулять и высыпаться!